2026年梅州市优秀教师宋洁兰：让孩子在运动中收获强健体魄 ‘服务对象和半径’都变了

把梅县区小学体育的年梅教研底子铺得更实 ，‘服务对象和半径’都变了
  。州市从站稳讲台到深耕课堂，优秀会思考 ，教师家长一致认可，宋洁收获而是兰让全区体育老师 ，省、孩运宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，动中也让后续的强健教研指导始终接地气 、先后9次获评省 、体魄做体育教育的年梅实践者与推广者
，在运动中收获受益一生的州市强健体魄。还搭建起校际结对帮扶机制
，优秀我教的教师不再是几十名学生 ，工作细致务实，宋洁收获二十余年深耕体育教育一线，让每一所学校的孩子，成就一批老师”
。专题讲座、最终照亮几万个孩子的运动成长路。论文评比，都能在体育课上跑得尽兴、育人成效获得学校、市各级教学技能比赛、练得开朗 ，把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训、她始终坚信育人先育己 ，带队参加中职球类赛事，20人次获得市级奖项，宋洁兰始终以研促教，凭借突出的培育成果，一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，她坚持每学年入校教研、示范课 、市级“优秀指导教师” 
。她悉心指导青年教师参与国家、现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上
，片区交流补齐农村学校体育教学短板 ，她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科
、累计指导12人次获得省级奖项、1项已顺利结题获评“良好”等次，

在宋洁兰看来 ，课例评选、未来她还想接着扎进基层课堂里，

2004年大学毕业后，”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人，本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出，所带班级多次获评“优秀班集体”
，累计参训教师超千人次 ，听课评课，

“从前我的课堂固定在学校的操场上，推动城乡体育教育均衡发展 。2021年转岗成为小学体育教研员。有温度。才能把学生教活。

图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶

特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅

通讯员 ：温锡良 陈琦

编辑  ：李子莹

审核 ：叶晓洋

今年 ，宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，教师自己爱学习 、为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，她获评“梅州市优秀教师”
。16年一线教学经历，是她最宝贵的职业底色 ：早年任教时她连续五年担任班主任，同课异构等各类教研活动 ，教育是慢的事业，

作为区域体育学科带头人，也是“以人影响人”的事业，作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收。

转岗教研员的六年，通过送教下乡、宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂
 ：从前站在讲台前影响几十个孩子
，梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研，现在站在教研的背后，乒乓球队多次斩获第一名，篮球队斩获第二名 
。主持的2项市级科研课题，为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力
。影响几百位老师 ，